Saberes e práticas da inclusão

SABERES E PRÁTICAS DA INCLUSÃO

A educação e os cuidados na infância são amplamente reconhecidos como fatores fundamentais do desenvolvimento global da criança. Esta coleção traz temas específicos sobre o atendimento às necessidades educacionais especiais das crianças, do nascimento aos seis anos de idade.
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• PUBLICAÇÕES DO MEC PARA DOWNLOADS
"Para a educação melhorar, todos devem participar..." (portal do MEC)

Introdução

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/introducao.pdf

• A Creche e A Pré-Escola como Espaço INCLUSIVO - página 18

• Escolas Especiais- página 33

Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem ou Limitações no Processo de Desenvolvimento

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/dificuldadesdeaprendizagem.pdf

• Sugestões de brinquedos de acordo com as etapas de desenvolvimento – página 21

• Estimulando o bebê prematuro – página 27

• Anexo2 - Sugestões de atividades para crianças de quatro a seis anos de idade - página 45

Dificuldade de Comunicação e Sinalização – Deficiência Visual

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/deficienciavisual.pdf

• Procedimentos Didático-Metodológicos - página 34

• Sugestões de conteúdos e atividades- página 35

Dificuldade de Comunicação e Sinalização – Surdez

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/surdez.pdf

Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem – Deficiência Múltipla

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/deficienciamultipla.pdf

Dificuldade de Comunicação e Sinalização – Deficiência Física

disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/deficienciafisica.pdf